第16章 随军学校
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就这样,等到三天集训结束那天,沈康把所有人集合起来,做了一次总结。
“三天集训结束了。你们每个人回去之后,按照这个标准,严格监督各自部队的训练。团级以上干部,由你们自己培训。一个月之内,我要全军上下,每一个连、每一个排、每一个班,都达到这个标准。”
沈康扫了一圈在场的每一个人。
“你们可能觉得,这些都是小事。但我告诉你们,战争就是由无数个小事组成的。一次岗哨没站好,可能就是一个阵地丢了。一颗子弹没检查,可能就是一个士兵死了。一床被子没叠好,可能就是一个连队散了。”
沈康停了停,任何举起了手里的那沓军规。
“从今天起,这就是我军的铁律。谁违反,谁受罚。师长违反,师长受罚。司令违反,司令受罚。”
沈康把军规放下,看着所有人。
“散会。”
当天傍晚,沈康正在司令部听取关于西隆方向刚刚送来的最新情报。田超超突然找了过来,并告诉沈康到,“司令,岗哨刚刚报上来,一名自称从迪布鲁格尔来的茶叶商人,来到了巴吉镇并指名要找你。我让岗哨问他,那人就说是受人所托,需要亲自和你见面后才肯说。
沈康一听,迪布鲁格尔。心理也立马猜出了一二,于是让田超超把人带过来。等那名商人到了之后,和简单的沈康寒暄了几句,在确认身份之后便从衣服的夹层里,取出了一个信封交给了沈康。
沈康接过信封,看了看。信封上没有任何的署名,只在封口处压了一枚小小的火漆印——那是一个简单的狮子头。沈康认出了,那是旁遮普辛格家族的族徽。
沈康在看完了信件之后,立马让田超超把陆佳琪和余洁琳给叫了过来。
等众人都到了之后,沈康看着众人说到,“辛格刚刚让人送来的信,你们都看看。”
田超超第一个接过去。信不长,用英文写就,字迹工整,沈康此时已经把信的内容大致翻译成了中文。大意是:他已安全抵达家中,家族叔父已出面与总统府斡旋。总统府决定暂时不会对阿萨母方向采取大规模军事行动,但已经要求东北各邦驻军“加强戒备、固守待命”。后面还写了关于辛格第一步兵旅的情况,称陆军总部已同意暂不撤销第一步兵旅的番号,但他第一旅的兵员补充“因地震交通断绝暂缓”。最后一段只有两句话——“你要的物资,一个月内将送抵巴吉镇。另外,我欠你一个人情。”
田超超看完之后,就把信递给陆佳琪,抬头看着沈康:“司令,这个辛格倒是说话算话。”
“他不敢不算。”沈康靠在椅背上,手指交叉,“他要是食言,我把那封信的副本往三哥家报纸上一送,等政敌群起而攻之,那辛格家族在旁遮普经营三代的脸面就没了。他赌不起。”
这时,陆佳琪也看完信,推了推眼镜:“司令,我觉得就我们目前的情况,物资是小事。更加值得我们警惕的是,辛格说的‘总统府要求东北各邦驻军加强戒备、固守待命’。这说明辛格家族的运作确实起到了作用,三哥暂时不会主动进攻。但这只是暂时的,等他们缓过这口气,迟早还会来。”
“所以我们要抢这个争取过来的喘息时间。”沈康站起来,走到地图前,“辛格的人情只能用一次。等物资到手之后,我们跟三哥之间就只剩枪炮说话了。现在的问题是——这个时间窗口有多长?”
“三个月。”陆佳琪说,“最多四个月。总统府要处理西线巴巴羊方向的压力,还要应对国内土邦整合的烂摊子。地震灾区的重建也需要时间。我想,怎么着四个月,也够他们腾出手来了吧。”
沈康点了点头,“四个月,够了。”沈康沉吟了一会儿,“我打算开办随军学校,从藏都跟着我们下来的,有两千多家属和民夫。阿萨姆地震之后,各地涌来的灾民孤儿,初步估计也有上千。”
说着沈康扭头看向余洁琳:“余主任,这件事你来牵头。”
余洁琳点了点头。她是随军文书出身,管过宣传,管过教育,对这批人的处境最清楚。
“随军学校,你先兼任校长。”沈康对着余洁琳说,“校址先设在巴吉镇北面那片被地震震塌的茶园里,把房子修一修,搭几个棚子,先开课。第一批学生,先挑有底子的,有基础的,年纪只要在35岁之前都行。灾民,难民还有各部官兵的弟妹子女优先。”
“那,我们教什么?”余洁琳问。
沈康想了想,“文化课和军事课同步,我们没有那么多时间了。然后在从上课的学生中挑选出有底子比较扎实的加一门技术课。”
余洁琳一边记一边问:“司令,我们没有那么多的老师啊?”
“先从各级军官里找读过书的,抽一批来兼职。暂编师里那几个大学生阿三,也可以来教印地语和英语,我们想在三哥家立足躲不开印地语和英语。另外——”沈康看向陆佳琪,“你情报部里那些有文化的参谋,每周抽两个下午来上课。”
陆佳琪推了推眼镜:“司令,情报部的工作……”
“不耽误。”沈康打断他,“再说了,你让那些参谋去教课,顺便也能观察学生里有没有好苗子。一举两得。”
陆佳琪想了想,点了点头。
沈康又看向田超超:“老田,随军学校的保卫工作你来负责。第一批先招收不多余一百个孩子,这四面八方的,什么人都有。三哥的情报网无孔不入,万一混进来一个,就是大麻烦。”
“是。”
“尽快落实随军学校的事情。”沈康对着在场的众人说道。
“司令,那……学校叫什么名字?”余洁琳有问道。
沈康想了想。“先叫‘雪域随军学校’。”说着沈康转过身,看着余洁琳,“等将来我们站稳了,再改名。现在先叫这个。”
余洁琳点了点头。
雪域随军学校在三天后正式挂牌。
校址选在巴吉镇北面一片被地震震塌了的茶园里。几间幸存的厂房被清理出来,用竹子搭了顶棚,用木板钉了课桌。黑板是从缴获的物资里翻出来的,粉笔是余洁琳带人用石膏自己做的。第一批挑选出来的60名个学生,年纪从18岁到25不等,有男有女,穿着各式各样的破旧衣服,在空地集合的时候,像一片五颜六色的补丁。
开课那天,沈康特意交代了,第一节课,他要上。
殷佳佳站在旁边当翻译——学生里有藏人、门巴人、珞巴人、阿萨姆人,还有几个从藏都方向跟着部队翻山过来的汉人孩子。语言五花八门,殷佳佳一个人不够用,余洁琳又从暂编师借了库马尔·辛格来当印地语翻译。
沈康穿了一身干净的灰布军装,没戴军衔,没戴勋章,对着下面的60名学生稍作示意后,便打开了他带来的地图。那是阿萨姆河谷的详细地形图,等高线密密麻麻,河流像蛛网一样铺开。
“等高线,就是地图上的山。”沈康的教鞭点在一条弯曲的线上,“这一圈套一圈的,就是山顶。看地图的时候,你们脑子里要有立体的山。等高线密的地方,坡陡。等高线稀的地方,坡缓。打仗的时候,坡陡的地方不能走,坡缓的地方可以设伏……”
台下有个门巴族的小女孩举起手。
“司令,学这个有什么用?”
沈康看着她,认出了这是格桑旺堆的孙女,叫格桑卓玛,今年十八岁。
“有什么用?”沈康重复了一遍这个问题,“这个问题,问的好。你爷爷是头人,你回去以后问问他——当年他带族人猎手们翻山打三哥巡逻队的时候,他知不知道哪条沟能走人、哪条沟是死路?”
格桑卓玛想了想,点了点头。
“那你爷爷是怎么知道的呢?”沈康微笑着,朝着格桑卓玛问道。
“爷爷,他……走过。”格桑卓玛回答到。
“对。”沈康看着格桑卓玛,“你爷爷他走过,所以他知道。但你不能每一座山都自己去走。你学会了看地图,别人走过一次,画下来,你就能知道。这就是地图的用处。你学会了看地图,就能指挥比你多一百倍的人,翻过比你爷爷走过的更多的山。”
格桑卓玛似懂非懂的点了点头,又坐了下来。
沈康继续往下讲着。从等高线讲到河流,从河流讲到气候,从气候讲到庄稼,从庄稼讲到人口,从人口讲到政权。
“你们要记住一件事。政权不是枪杆子打出来的就完了。枪杆子能打下地盘,但守不住。守地盘靠什么?靠粮食、靠工业、靠人口。没有这三样,再多的枪也是白搭。”
沈康看着台下。
“下课之前,我再说一句话。你们回去告诉你们的父母——司令说的,从今天起,雪域随军学校的学生,家里免交一切税收,学生在校吃饭不要钱。读到毕业的,优先安排工作。当上技工的,发双倍军饷。”
棚子里响起一阵低低的欢呼声。
沈康走出棚子的时候,余洁琳迎上来,手里拿着一沓学生名单。
“司令,第一天报到了60人。剩下十七个,明天到。”
“好。”沈康接过名单翻了翻,目光停在一个名字上——格桑卓玛。他在名字后面画了一个勾。
“司令,有件事想问。”余洁琳犹豫了一下。
“说。”
“那个辛格……您真的信他?”
沈康把名单递回去,“我不信他。”沈康的声音很淡,“但我信辛格的家族荣誉。旁遮普辛格家族三代人的名声,他不敢食言。”
沈康回到指挥部后,在桌前坐下。桌上摊着二份文件——一份是余洁琳拟的随军学校预算,还有一份是陆佳琪送来的情报部编制表。
他拿起铅笔,在二份文件上都签了字。然后在第二份文件末尾加了一行字。
“情报部增设教育科。随军学校学生的家庭背景、思想动态、学业进度,每周一报。”
随后沈康放下笔,靠在椅背上,闭上眼睛。
脑子里转着的是西隆的地图,是龙山口的防线,是刚刚成立的随军学校。
“人情……”沈康自言自语到,“人情是最不牢靠的东西。但暂时,够用了。”
雪域随军学校挂牌之后的第十天,沈康把金凯锋叫到了司令部。
金凯锋是原一师参谋部参谋,三十四岁,浙江德清人,王埔十一期毕业。身材瘦削,看起来文质彬彬,但骨子里是个极较真的人。在一师的时候,他负责作训和兵员统计,干得不算出彩,但也从没出过差错。
“凯锋,坐。”
沈康指了指对面的椅子。桌上摊着一张阿萨姆河谷的地图,上面用红蓝铅笔密密麻麻标注着各部队驻地、哨所和实控区边界。
金凯锋坐下来,腰板挺得笔直。
“我打算成立一个委员会。”沈康开门见山,“名字叫军人事务委员会,主任你来当。”
金凯锋愣了一下。他在参谋部干了七八年,管过作训、管过情报、管过后勤,但从来没管过“军人事务”这四个字。这四个字听起来像是管吃喝拉撒的,但他从沈康的语气里听出没那么简单。
“司令,这个委员会……具体负责什么?”
“扩编。”沈康把地图往金凯锋面前推了推,“我们从藏都翻山过来的时候,号称五万人。但实际上,能拉枪的不到三万。打了几仗,伤亡、病退、掉队,再加上收编的印军俘虏和门巴猎手,全军上下现在满打满算能参加战斗的只有三万八千人。这点人守阿萨姆河谷都不够用,更别说将来打西隆、进孟加拉平原。”
金凯锋点了点头。他是做兵员统计的,这个数字他比谁都清楚。
“司令的意思是,招兵?”
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“你们可能觉得,这些都是小事。但我告诉你们,战争就是由无数个小事组成的。一次岗哨没站好,可能就是一个阵地丢了。一颗子弹没检查,可能就是一个士兵死了。一床被子没叠好,可能就是一个连队散了。”
沈康停了停,任何举起了手里的那沓军规。
“从今天起,这就是我军的铁律。谁违反,谁受罚。师长违反,师长受罚。司令违反,司令受罚。”
沈康把军规放下,看着所有人。
“散会。”
当天傍晚,沈康正在司令部听取关于西隆方向刚刚送来的最新情报。田超超突然找了过来,并告诉沈康到,“司令,岗哨刚刚报上来,一名自称从迪布鲁格尔来的茶叶商人,来到了巴吉镇并指名要找你。我让岗哨问他,那人就说是受人所托,需要亲自和你见面后才肯说。
沈康一听,迪布鲁格尔。心理也立马猜出了一二,于是让田超超把人带过来。等那名商人到了之后,和简单的沈康寒暄了几句,在确认身份之后便从衣服的夹层里,取出了一个信封交给了沈康。
沈康接过信封,看了看。信封上没有任何的署名,只在封口处压了一枚小小的火漆印——那是一个简单的狮子头。沈康认出了,那是旁遮普辛格家族的族徽。
沈康在看完了信件之后,立马让田超超把陆佳琪和余洁琳给叫了过来。
等众人都到了之后,沈康看着众人说到,“辛格刚刚让人送来的信,你们都看看。”
田超超第一个接过去。信不长,用英文写就,字迹工整,沈康此时已经把信的内容大致翻译成了中文。大意是:他已安全抵达家中,家族叔父已出面与总统府斡旋。总统府决定暂时不会对阿萨母方向采取大规模军事行动,但已经要求东北各邦驻军“加强戒备、固守待命”。后面还写了关于辛格第一步兵旅的情况,称陆军总部已同意暂不撤销第一步兵旅的番号,但他第一旅的兵员补充“因地震交通断绝暂缓”。最后一段只有两句话——“你要的物资,一个月内将送抵巴吉镇。另外,我欠你一个人情。”
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“所以我们要抢这个争取过来的喘息时间。”沈康站起来,走到地图前,“辛格的人情只能用一次。等物资到手之后,我们跟三哥之间就只剩枪炮说话了。现在的问题是——这个时间窗口有多长?”
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沈康点了点头,“四个月,够了。”沈康沉吟了一会儿,“我打算开办随军学校,从藏都跟着我们下来的,有两千多家属和民夫。阿萨姆地震之后,各地涌来的灾民孤儿,初步估计也有上千。”
说着沈康扭头看向余洁琳:“余主任,这件事你来牵头。”
余洁琳点了点头。她是随军文书出身,管过宣传,管过教育,对这批人的处境最清楚。
“随军学校,你先兼任校长。”沈康对着余洁琳说,“校址先设在巴吉镇北面那片被地震震塌的茶园里,把房子修一修,搭几个棚子,先开课。第一批学生,先挑有底子的,有基础的,年纪只要在35岁之前都行。灾民,难民还有各部官兵的弟妹子女优先。”
“那,我们教什么?”余洁琳问。
沈康想了想,“文化课和军事课同步,我们没有那么多时间了。然后在从上课的学生中挑选出有底子比较扎实的加一门技术课。”
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陆佳琪想了想,点了点头。
沈康又看向田超超:“老田,随军学校的保卫工作你来负责。第一批先招收不多余一百个孩子,这四面八方的,什么人都有。三哥的情报网无孔不入,万一混进来一个,就是大麻烦。”
“是。”
“尽快落实随军学校的事情。”沈康对着在场的众人说道。
“司令,那……学校叫什么名字?”余洁琳有问道。
沈康想了想。“先叫‘雪域随军学校’。”说着沈康转过身,看着余洁琳,“等将来我们站稳了,再改名。现在先叫这个。”
余洁琳点了点头。
雪域随军学校在三天后正式挂牌。
校址选在巴吉镇北面一片被地震震塌了的茶园里。几间幸存的厂房被清理出来,用竹子搭了顶棚,用木板钉了课桌。黑板是从缴获的物资里翻出来的,粉笔是余洁琳带人用石膏自己做的。第一批挑选出来的60名个学生,年纪从18岁到25不等,有男有女,穿着各式各样的破旧衣服,在空地集合的时候,像一片五颜六色的补丁。
开课那天,沈康特意交代了,第一节课,他要上。
殷佳佳站在旁边当翻译——学生里有藏人、门巴人、珞巴人、阿萨姆人,还有几个从藏都方向跟着部队翻山过来的汉人孩子。语言五花八门,殷佳佳一个人不够用,余洁琳又从暂编师借了库马尔·辛格来当印地语翻译。
沈康穿了一身干净的灰布军装,没戴军衔,没戴勋章,对着下面的60名学生稍作示意后,便打开了他带来的地图。那是阿萨姆河谷的详细地形图,等高线密密麻麻,河流像蛛网一样铺开。
“等高线,就是地图上的山。”沈康的教鞭点在一条弯曲的线上,“这一圈套一圈的,就是山顶。看地图的时候,你们脑子里要有立体的山。等高线密的地方,坡陡。等高线稀的地方,坡缓。打仗的时候,坡陡的地方不能走,坡缓的地方可以设伏……”
台下有个门巴族的小女孩举起手。
“司令,学这个有什么用?”
沈康看着她,认出了这是格桑旺堆的孙女,叫格桑卓玛,今年十八岁。
“有什么用?”沈康重复了一遍这个问题,“这个问题,问的好。你爷爷是头人,你回去以后问问他——当年他带族人猎手们翻山打三哥巡逻队的时候,他知不知道哪条沟能走人、哪条沟是死路?”
格桑卓玛想了想,点了点头。
“那你爷爷是怎么知道的呢?”沈康微笑着,朝着格桑卓玛问道。
“爷爷,他……走过。”格桑卓玛回答到。
“对。”沈康看着格桑卓玛,“你爷爷他走过,所以他知道。但你不能每一座山都自己去走。你学会了看地图,别人走过一次,画下来,你就能知道。这就是地图的用处。你学会了看地图,就能指挥比你多一百倍的人,翻过比你爷爷走过的更多的山。”
格桑卓玛似懂非懂的点了点头,又坐了下来。
沈康继续往下讲着。从等高线讲到河流,从河流讲到气候,从气候讲到庄稼,从庄稼讲到人口,从人口讲到政权。
“你们要记住一件事。政权不是枪杆子打出来的就完了。枪杆子能打下地盘,但守不住。守地盘靠什么?靠粮食、靠工业、靠人口。没有这三样,再多的枪也是白搭。”
沈康看着台下。
“下课之前,我再说一句话。你们回去告诉你们的父母——司令说的,从今天起,雪域随军学校的学生,家里免交一切税收,学生在校吃饭不要钱。读到毕业的,优先安排工作。当上技工的,发双倍军饷。”
棚子里响起一阵低低的欢呼声。
沈康走出棚子的时候,余洁琳迎上来,手里拿着一沓学生名单。
“司令,第一天报到了60人。剩下十七个,明天到。”
“好。”沈康接过名单翻了翻,目光停在一个名字上——格桑卓玛。他在名字后面画了一个勾。
“司令,有件事想问。”余洁琳犹豫了一下。
“说。”
“那个辛格……您真的信他?”
沈康把名单递回去,“我不信他。”沈康的声音很淡,“但我信辛格的家族荣誉。旁遮普辛格家族三代人的名声,他不敢食言。”
沈康回到指挥部后,在桌前坐下。桌上摊着二份文件——一份是余洁琳拟的随军学校预算,还有一份是陆佳琪送来的情报部编制表。
他拿起铅笔,在二份文件上都签了字。然后在第二份文件末尾加了一行字。
“情报部增设教育科。随军学校学生的家庭背景、思想动态、学业进度,每周一报。”
随后沈康放下笔,靠在椅背上,闭上眼睛。
脑子里转着的是西隆的地图,是龙山口的防线,是刚刚成立的随军学校。
“人情……”沈康自言自语到,“人情是最不牢靠的东西。但暂时,够用了。”
雪域随军学校挂牌之后的第十天,沈康把金凯锋叫到了司令部。
金凯锋是原一师参谋部参谋,三十四岁,浙江德清人,王埔十一期毕业。身材瘦削,看起来文质彬彬,但骨子里是个极较真的人。在一师的时候,他负责作训和兵员统计,干得不算出彩,但也从没出过差错。
“凯锋,坐。”
沈康指了指对面的椅子。桌上摊着一张阿萨姆河谷的地图,上面用红蓝铅笔密密麻麻标注着各部队驻地、哨所和实控区边界。
金凯锋坐下来,腰板挺得笔直。
“我打算成立一个委员会。”沈康开门见山,“名字叫军人事务委员会,主任你来当。”
金凯锋愣了一下。他在参谋部干了七八年,管过作训、管过情报、管过后勤,但从来没管过“军人事务”这四个字。这四个字听起来像是管吃喝拉撒的,但他从沈康的语气里听出没那么简单。
“司令,这个委员会……具体负责什么?”
“扩编。”沈康把地图往金凯锋面前推了推,“我们从藏都翻山过来的时候,号称五万人。但实际上,能拉枪的不到三万。打了几仗,伤亡、病退、掉队,再加上收编的印军俘虏和门巴猎手,全军上下现在满打满算能参加战斗的只有三万八千人。这点人守阿萨姆河谷都不够用,更别说将来打西隆、进孟加拉平原。”
金凯锋点了点头。他是做兵员统计的,这个数字他比谁都清楚。
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