第287章 初二这年，全校都知道他俩是铁搭档
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初二开学第一天，糖包的课表排得满满当。
物理化学全上了，英语难度直接翻倍，语文开始要求写议论文。
糖包看着新课表叹了口气："这课表是想让人活还是不想让人活？"
何小兵从隔壁班溜过来看了一眼："你这还好，我们班周三下午连着三节理科。"
"那你死得比我早。"
"谢你的安慰。"
两个人对视一眼，同时笑了。
初二的糖包已经完全适应了军区子弟中学的节奏。早上六点起床跑操，晚上九点半熄灯，中间全是课和训练。别的孩子可能觉得累，她反而如鱼得水。
她的日常被安排得明白白。
早上跑步的时候她永远在第一梯队，从不掉队。上课认真听讲不走神，笔记记得工整清楚。中午跟何小兵一起在食堂吃饭，顺便讨论上午不懂的题。下午放学先做完作业，剩下的时间翻项目相关的资料。周末去办公室帮程砚秋整理档案。
孟老师有一次在办公室跟其他老师聊天的时候说："沈糖包这孩子你们注意过没有？十三岁的小姑娘，时间管理能力比我强。"
数学老师接了一句："她成绩也稳，从来不用我操心。你说她是不是太懂事了点？"
孟老师想了想："不是懂事。是她心里有目标。有目标的孩子跟没目标的完全不一样。"
这话没错。
糖包心里确实有目标，而且那个目标从三岁半到现在从没变过。
中午吃饭的时候何小兵突然放下筷子说了一句："糖包，我想参加学校的国防教育社团。"
糖包嚼着红烧肉看他："不是早就在了吗？你上学期不就去旁听了？"
"旁听跟正式加入不一样。"何小兵说，"正式加入要签承诺书，以后高考方向直接锁定军校。"
糖包放下筷子认真看着他："你想好了？"
"想好了。"
"你妈知道吗？"
"跟她说了。她说支持。"
糖包笑了，伸手拍了一下他肩膀："那还犹豫什么？去啊。以后我们算同行了。"
何小兵难得露出一个大笑容："我就等你这句话。"
"等我干吗？你自己的事还得我批准？"
"不是批准。就是想跟你说一声。"何小兵低下头继续吃饭，耳朵尖有点红，"你是我最好的朋友。大事得跟你说。"
糖包愣了一下，然后也笑了："行。那以后我有大事也第一个跟你说。"
两个人的关系很奇怪。说是普通朋友吧，比普通朋友亲近太多。说是那种关系吧，两个人才十三岁，谁也没往那方面想。
他们之间有一种别人插不进来的默契。
可能是因为都经历过类似的东西。糖包小时候差点没了爸，何小兵是真的没了爸。那种对"失去"的理解让他们站在同一个频道上。不需要解释太多，一个眼神就够了。
班里有同学偷偷议论过他们俩的关系。
"沈糖包跟隔壁班那个何小兵是不是在一起了？"
"不是吧，他们从小学就认识。"
"那也说不准啊，青梅竹马嘛。"
这些话传到糖包耳朵里，她翻了个白眼："有病。"
何小兵听到了倒是没什么反应，还是该找糖包吃饭就找，该一起讨论题就讨论。旁人爱怎么说。
有一天放学何小兵来找糖包还她上午借的笔记本。正好被孟老师看见了。
孟老师站在走廊拐角看着那两个孩子说话。
糖包在翻本子，一边翻一边说："你这个字写得越来越丑了，像鸡爪子刨的。"
何小兵面无表情："看得懂就行。"
"我费劲看你知道吗？"
"那下次别借。"
"你还犟嘴？"
何小兵嘴角弯了一下，没说话，但眼里有笑。
孟老师看着这一幕，收回了视线。
晚上她跟办公室的同事说了一句："沈糖包和何小兵那两个孩子，之间有一种同类才有的默契。不用多说什么，一个眼神就懂。这种关系比什么早恋稳当多了。"
同事问："那你要不要找他们谈谈？"
孟老师摇头："谈什么？他们比大多数大人都清醒。不需要我操心。"
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物理化学全上了，英语难度直接翻倍，语文开始要求写议论文。
糖包看着新课表叹了口气："这课表是想让人活还是不想让人活？"
何小兵从隔壁班溜过来看了一眼："你这还好，我们班周三下午连着三节理科。"
"那你死得比我早。"
"谢你的安慰。"
两个人对视一眼，同时笑了。
初二的糖包已经完全适应了军区子弟中学的节奏。早上六点起床跑操，晚上九点半熄灯，中间全是课和训练。别的孩子可能觉得累，她反而如鱼得水。
她的日常被安排得明白白。
早上跑步的时候她永远在第一梯队，从不掉队。上课认真听讲不走神，笔记记得工整清楚。中午跟何小兵一起在食堂吃饭，顺便讨论上午不懂的题。下午放学先做完作业，剩下的时间翻项目相关的资料。周末去办公室帮程砚秋整理档案。
孟老师有一次在办公室跟其他老师聊天的时候说："沈糖包这孩子你们注意过没有？十三岁的小姑娘，时间管理能力比我强。"
数学老师接了一句："她成绩也稳，从来不用我操心。你说她是不是太懂事了点？"
孟老师想了想："不是懂事。是她心里有目标。有目标的孩子跟没目标的完全不一样。"
这话没错。
糖包心里确实有目标，而且那个目标从三岁半到现在从没变过。
中午吃饭的时候何小兵突然放下筷子说了一句："糖包，我想参加学校的国防教育社团。"
糖包嚼着红烧肉看他："不是早就在了吗？你上学期不就去旁听了？"
"旁听跟正式加入不一样。"何小兵说，"正式加入要签承诺书，以后高考方向直接锁定军校。"
糖包放下筷子认真看着他："你想好了？"
"想好了。"
"你妈知道吗？"
"跟她说了。她说支持。"
糖包笑了，伸手拍了一下他肩膀："那还犹豫什么？去啊。以后我们算同行了。"
何小兵难得露出一个大笑容："我就等你这句话。"
"等我干吗？你自己的事还得我批准？"
"不是批准。就是想跟你说一声。"何小兵低下头继续吃饭，耳朵尖有点红，"你是我最好的朋友。大事得跟你说。"
糖包愣了一下，然后也笑了："行。那以后我有大事也第一个跟你说。"
两个人的关系很奇怪。说是普通朋友吧，比普通朋友亲近太多。说是那种关系吧，两个人才十三岁，谁也没往那方面想。
他们之间有一种别人插不进来的默契。
可能是因为都经历过类似的东西。糖包小时候差点没了爸，何小兵是真的没了爸。那种对"失去"的理解让他们站在同一个频道上。不需要解释太多，一个眼神就够了。
班里有同学偷偷议论过他们俩的关系。
"沈糖包跟隔壁班那个何小兵是不是在一起了？"
"不是吧，他们从小学就认识。"
"那也说不准啊，青梅竹马嘛。"
这些话传到糖包耳朵里，她翻了个白眼："有病。"
何小兵听到了倒是没什么反应，还是该找糖包吃饭就找，该一起讨论题就讨论。旁人爱怎么说。
有一天放学何小兵来找糖包还她上午借的笔记本。正好被孟老师看见了。
孟老师站在走廊拐角看着那两个孩子说话。
糖包在翻本子，一边翻一边说："你这个字写得越来越丑了，像鸡爪子刨的。"
何小兵面无表情："看得懂就行。"
"我费劲看你知道吗？"
"那下次别借。"
"你还犟嘴？"
何小兵嘴角弯了一下，没说话，但眼里有笑。
孟老师看着这一幕，收回了视线。
晚上她跟办公室的同事说了一句："沈糖包和何小兵那两个孩子，之间有一种同类才有的默契。不用多说什么，一个眼神就懂。这种关系比什么早恋稳当多了。"
同事问："那你要不要找他们谈谈？"
孟老师摇头："谈什么？他们比大多数大人都清醒。不需要我操心。"
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